Integracja sensoryczna jest to proces,

dzięki któremu mózg prawidłowo rozpoznaje,

przekształca i integruje informacje

ze wszystkich systemów zmysłowych

 łącząc je z wcześniejszymi doświadczeniami.

Jest to proces niezbędny do prawidłowego

przetwarzania tych informacji

oraz kolejno do celowego działania.

W trakcie procesu integracji sensorycznej

powstają reakcje adaptacyjne, które są podstawą dla prawidłowego rozwoju.

Zajęcia w ramach integracji sensorycznej miały charakter

„zabawy naukowej” w trakcie,

której dziecko pod opieką nauczyciela  - terapeuty  SI

uczyło się efektywniej przetwarzać

i wykorzystywać informacje sensoryczne docierające z receptorów. 

W czasie zajęć wzmacniało się procesy nerwowe leżące

u podstaw konkretnych umiejętności.

Zadania te były odpowiednio wyważone, czyli skonstruowane tak,

by być jak najbliżej sfery rozwoju dziecka – nie były ani zbyt łatwe,

ani zbyt trudne, a co więcej – atrakcyjne i interesujące dla dziecka.