„Zabawa z głoskami”- czyli kilka praktycznych przykładów na to, 

jak można poprzez zabawę uczyć poprawnej wymowy.

 Zapraszam do wspólnej zabawy z głoską: s

 Podczas wymawiania głoski s język leży płasko

za dolnymi zębami ( jak przy a ),

zęby są zbliżone i widoczne, usta rozchylone płasko,

przylegają do zębów ( jak przy uśmiechu ).

 „Zabawa z rurka”

Weź rurkę albo słomkę, połóż ją na języku,

leciutko zagryź i dmuchaj: ssssssss........do rurki.

 „Długi wąż”

Narysuj węża na kartce i poprowadź palec

wzdłuż węża, mówiąc: ssssss....

Pamiętaj: „grzeczny” język chowa się za zębami!!!

„Wąż samotnik”

Sssunie sssobie wąż sssssamotnik,

Za nim jego ssstryj grzechotnik.

I ssstu sssynów ssstryja z sssssykiem:

„przessssstań już być sssssamotnikiem!”

„Wesoła rodzinka”

Pięć paluszków twojej rączki - to rodzinka głoski S.

Weź kartkę papieru, połóż na niej swoją dłoń i obrysuj jej kształt.

Każdemu paluszkowi dorysuj minkę i czapeczkę według

własnego pomysłu. Nazwij paluszki tak, jak na podanym

przykładzie i powtórz głośno kilka razy imiona wszystkich

członków rodzinki.

 „Smok”

Powtórz za mną wesoły wierszyk:

Szedł po drodze smok

do szkoły się uczyć.

I tak wciąż powtarzał:

sma-sma, smo-smo, smu-smu,

sme-sme, smy-smy, sma-sma, sme-sme.

Taki zielony smok, co uczyć się chciał.