Data: Poniedziałek, 06.04.2020r.

TEMAT: Przyszła już wiosna.

Cele ogólne – utrwalenie wiadomości, rozwijanie ekspresji plastycznej.

Witajcie w nowym tygodniu!

Dzisiaj porozmawiamy o wiośnie, której pierwszych oznak wypatrujemy od wielu dni,

a także utrwalimy zdobyte do tej pory wiadomości.

1. Zajęcie z profilaktyki logopedycznej – „Jak to wiosną bywa”.

Są to ćwiczenia narządów artykulacyjnych. Dzieci wykonują określoną czynność:

Słońce – uśmiechają się; Chmury – nadymają policzki;

Wiatr – wciągają powietrze nosem, wydychają ustami;

Budzący się niedźwiedź – ziewają, rozciągają się;

Kapiąca woda z sopli – kląskają.

2. Zestaw ćwiczeń ruchowych.

– „Bociany” –  dzieci poruszają się po obwodzie koła, naśladując bociany.

Unoszą kolana wysoko, klaszczą w dłonie prostymi rękami i krzyczą „kle, kle, kle”.

Ćwiczenie należy powtórzyć kilka razy.

– „Żabki” – dzieci ustawiają się na linii, wykonują przysiad,

ręce umieszczają między stopami, naśladują skaczące żabki.

– „W poszukiwaniu wiosny” – dzieci siedzą w kręgu, na hasło ,

np. kurka, świnka, kózka  ruszają się lub wydają głos jak zwierzę, którego nazwę usłyszą.

– „Skaczące koniki polne” – dzieci naśladują skaczące koniki, wykonując duże susy.

3. Zabawa słuchowa „Wiosenny głuchy telefon”.

Dzieci siedzą na dywanie w kręgu. Rodzic szepcze do ucha siedzącemu

obok dziecku krótkie hasło związane z wiosną, np. Świeci słońce.

To dziecko przekazuje szeptem hasło, które usłyszało, rodzeństwu lub drugiemu rodzicowi, itd.

Ostatnie dziecko wypowiada hasło na głos.

To zabawa dla całej rodziny!

4. Wykonanie kanapek „Zdrowe kanapki”.

Rodzic przygotowuje na stole wszystkie potrzebne produkty i narzędzia.

Przypomina dzieciom o zasadach higieny i bezpieczeństwa podczas pracy.

Zabezpiecza dziecięce ubrania

i włosy. Rodzic przypomina, jakie znaczenie dla zdrowia ma jedzenie warzyw.

Dzieci mieszają twarożek ze śmietaną, a następnie same komponują wiosenne kanapki.

Po wykonaniu kanapek następuje ich degustacja.

5. Praca plastyczna „Pani wiosna”.

Dzieci ozdabiają różnymi materiałami plastycznymi szablony sukienek.

Dzieci naklejają sukienkę, doklejają włosy z włóczki, uzupełniają obrazek – dorysowują części twarzy.

Po wykonanej pracy każdy prezentuje wykonaną przez siebie Panią Wiosnę.

Do wykonania dzisiejszej pracy materiały plastyczne dowolne.

Co macie w domu, co kojarzy Wam się

z wiosną, to wykorzystujemy.

 Pobierz

 Pobierz

 Pobierz

Do zobaczenia jutro!

Data: Wtorek, 07.04.2020r.

1. Praca plastyczna „Jabłko z papierowego talerzyka”.

 Prosta zabawa plastyczna, z którą każdy maluch da sobie radę.  Cięcie nożyczkami papieru

i wełny pomagają w wyrabianiu zdolności motorycznych  w rączkach.

Przedmioty potrzebne do wykonania jabłuszka:

– papierowy talerzyk, czerwona włóczka, nożyczki, klej, brązowy i zielony papier

Najpierw tniemy wełnę na kawałki po 20-30 cm i układamy na talerzyku, aż go w całości zapełni.

Następnie zdejmujemy ją z talerzyka, smarujemy go klejem i przyklejamy włóczkę. 

Z zielonego papieru wycinamy listek, a z brązowego gałązkę i doklejamy do talerzyka.

Jabłuszko gotowe!

2. Gimnastyka dla paluszków.

Na stole rozłożyć najlepiej małe pomponiki, ale może być cokolwiek (dozwolone od lat 3,

nie za małe aby były bezpieczne), papierowe foremki do babeczek – dla każdego domownika

po min. jednej oraz pałeczki do jedzenia chińszczyzny - mogą być też zwykłe patyczki. Zadaniem jest przenoszenie pomponów do foremek ale nie można używać dłoni, tylko patyczków. Można trzymać je dwiema rączkami albo jedną (tak jak się ich używa do jedzenia). Na koniec zabawy wspólnie liczymy, ile razem udało się zebrać (a nie kto więcej) aby nie wprowadzać rywalizacji.

Do zobaczenia jutro!

Opracowała: Mariola Czarnecka